少年读西游。为什么说四大名著里，这前一句来自才子金圣探。后一句其实就是后人的编排，就是为了把"四大名著"凑个整，作为义务教育的必读书目。四大名著不读是不可能的，但究竟应该怎么读呢？

今天就借着这本书，来说一说"四大名著"的打开方式。

它是基于原版的明刊金陵世德堂本的《西游记》的解读。就是我读完了前三篇。想要重读《西游记》原书的冲动，既能成为你茶余饭后的聊天段子，也能让很多家长跟孩子一起去亲子阅读。

该说的，它说了，不该说的，它可一句都没说。这本书还有特别可贵的一点。《西游记》导读，因为它的视角非常平等，以前教语文、当编辑。我是看过许多版改编给青少年的"四大名著"，有一些改编和解读，就把经典的作品去进行简化和删改，去掉了那些自以为觉得孩子不适合读的内容。

我觉得这种不太尊重原著的改编，还不如不读。它就像什么呢？就像把孩子关进了一个透明的无菌室，是很安全。但这个充满想象力的浩瀚的世界，也就失去了它原本的色彩。

唐僧师徒西天取经，经历了九九八十一难，取得真经的故事，后面承载它的，是中华文化的灿烂。这才使得《西游记》，成为了经典中的经典。

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。